101 Preguntas Para Ser Profe de ELE: Introduccion a la linguistica aplicada para la ensenanza del espanol - Maria del Carmen Mendez Santos [KSIĄŻKA]

Incluye:\n\n

• Libro.

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• Recursos extras en la ELEteca (disponibles durante 4 aos a partir del momento de su activación).

\nEl manual se puede adquirir en papel o en formato digital eBook (con una Licencia de 4 aos de duración).\n\n101 PREGUNTAS para ser profe de ELE. Introducción a la lingstica aplicada para la enseanza del espaol.\n\n101 PREGUNTAS para ser profe de ELE es un compendio de preguntas y respuestas, fcil de manejar, de tono didctico y de imprescindible consulta en todos los niveles de especialización profesional y acadmica. Un manual imprescindible para cualquier biblioteca de ELE.\n\nEst pensado para todos los perfiles: desde profesores noveles o estudiantes de posgrado que estn aprendiendo a ensear hasta instructores ms veteranos que quieran refrescar algn concepto o consultar esas dudas pedagógicas que siempre surgen en el transcurso del da a da docente. Ideal tambin para cursos de formación, como lectura previa o como acompaamiento durante el estudio.\n\nLa obra se organiza en bloques temticos, de modo que la lectura puede hacerse de manera global y lineal o por focos de inters.\n\n

• En el primer bloque, "Panormica general", se presenta la trayectoria de la profesión y de la disciplina teórica que la ampara, la lingstica.

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• El segundo bloque, llamado "Aspectos profesionales", aborda temas como, por ejemplo, cómo conseguir trabajo, qu cursos de formación existen o cómo montar una academia de idiomas.

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• El tercero, "Aspectos didcticos", trata los contenidos dedicados a la enseanza de la lengua -qu mtodos han existido y existen, cómo dar una clase, cómo evaluar, cómo disear materiales, cómo corregir, etc.- y tambin todo lo que ello entraa: modelos de contenidos, evolución y descripción del dominio de los idiomas, detalle de los niveles para su medición, explicación de las destrezas y sus caractersticas, etc.

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• El ltimo bloque, el cuarto, "Aspectos lingsticos", gira en torno a conceptos propios de la investigación en lingstica aplicada a la enseanza de lenguas -como input, interlengua, competencia comunicativa o fosilización- y a trminos bsicos relacionados con la estructura de los idiomas, para terminar de completar la formación esencial que se pretende ofrecer.

\n\n\nCada pregunta presenta un apartado de ideas clave en el que se resumen las ideas principales y cuenta con un recurso digital en la ELEteca. Incluye un glosario de trminos definidos sucintamente, un ndice de trminos citados y remisiones internas que ofrecen una panormica conectada, con sentido, donde el puzle del conocimiento se va construyendo pieza a pieza, pregunta a pregunta.\n