Angielski 50+ English 50+. Poziom podstawowy - Aleksandra Kowalska-Hansen [KSIĄŻKA]

Angielski 50+ English 50+ poziom podstawowy to podręcznik do nauki języka angielskiego dla osób w tytułowym wieku 50 plus, dopiero zaczynających swoją przygodę z językiem angielskim. Może on być wykorzystywany zarówno na kursach językowych dla seniorów, jak i do samodzielnej nauki w domowym zaciszu.

Co sprawia, że jest to wyjątkowy podręcznik są:

Tłumaczenia na język polski - wszystkie polecenia i objaśnienia gramatyczne przetłumaczone są na język polski. Dołączona do podręcznika płyta CD zawiera, poza nagraniami, słowniczek wszystkich wyrazów pojawiających się na stronach tej książki.

Powtórzenia - słownictwo, gramatyka i zadania - oparte na podobnym schemacie - powtarzają się w kolejnych rozdziałach. Ma to pomagać w zapamiętywaniu nowego materiału.

Jasny układ - podręcznik wydrukowany jest na białym papierze, ma dużą czcionkę. Brakuje w nim zdjęć, za to ilustrują go piękne i zabawne rysunki wykonane przez jedną z autorek - Hannę.

Płyta CD - dołączona do podręcznika płyta zawiera nagrania tekstów wprowadzających i dialogów. Czytane one są przez lektora w wolnym tempie, ułatwiającym swobodne śledzenie tekstu podczas słuchania.

Inspiracja - każdy rozdział zaczyna się tekstem wprowadzającym, zainspirowanym prawdziwą historią osoby, która w starszym wieku rozpoczęła niezwykłe hobby, lub pozostała aktywna przez całe życie. W każdym z nich zaprezentowane są nowe słówka, wyrażenia i struktury gramatyczne, na których koncentrować się będzie dany rozdział. Być może te krótkie teksty zainspirują osoby korzystające z podręcznika, do odkrywania nowych zainteresowań i przeżywania wspaniałych przygód.

Aleksandra Kowalska-Hansen i Hanna Kowalska to siostry, pełne pasji nauczycielki języka angielskiego, artystki i rodowite Wrocławianki. Obie ukończyły filologię angielską na Uniwersytecie Wrocławskim i swoje prace magisterskie napisały na temat sposobu, w jaki seniorzy uczą się języków obcych. Pomysł na stworzenie podręcznika idealnie dopasowanego do potrzeb starszych studentów powstał podczas ich pracy na Uniwersytetach Trzeciego Wieku.

Angielski 50+ English 50+ poziom podstawowy to podręcznik do nauki języka angielskiego dla osób w tytułowym wieku 50 plus, dopiero zaczynających swoją przygodę z językiem angielskim. Może on być wykorzystywany zarówno na kursach językowych dla seniorów, jak i do samodzielnej nauki w domowym zaciszu.

Co sprawia, że jest to wyjątkowy podręcznik są:

Tłumaczenia na język polski wszystkie polecenia i objaśnienia gramatyczne przetłumaczone są na język polski. Dołączona do podręcznika płyta CD zawiera, poza nagraniami, słowniczek wszystkich wyrazów pojawiających się na stronach tej książki.

Powtórzenia słownictwo, gramatyka i zadania oparte na podobnym schemacie powtarzają się w kolejnych rozdziałach. Ma to pomagać w zapamiętywaniu nowego materiału.

Jasny układ podręcznik wydrukowany jest na białym papierze, ma dużą czcionkę. Brakuje w nim zdjęć, za to ilustrują go piękne i zabawne rysunki wykonane przez jedną z autorek Hannę.

Płyta CD dołączona do podręcznika płyta zawiera nagrania tekstów wprowadzających i dialogów. Czytane one są przez lektora w wolnym tempie, ułatwiającym swobodne śledzenie tekstu podczas słuchania.

Inspiracja każdy rozdział zaczyna się tekstem wprowadzającym, zainspirowanym prawdziwą historią osoby, która w starszym wieku rozpoczęła niezwykłe hobby, lub pozostała aktywna przez całe życie. W każdym z nich zaprezentowane są nowe słówka, wyrażenia i struktury gramatyczne, na których koncentrować się będzie dany rozdział. Być może te krótkie teksty zainspirują osoby korzystające z podręcznika, do odkrywania nowych zainteresowań i przeżywania wspaniałych przygód.

Aleksandra Kowalska-Hansen i Hanna Kowalska to siostry, pełne pasji nauczycielki języka angielskiego, artystki i rodowite Wrocławianki. Obie ukończyły filologię angielską na Uniwersytecie Wrocławskim i swoje prace magisterskie napisały na temat sposobu, w jaki seniorzy uczą się języków obcych. Pomysł na stworzenie podręcznika idealnie dopasowanego do potrzeb starszych studentów powstał podczas ich pracy na Uniwersytetach Trzeciego Wieku.