Diagnoza rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym - Alicja Tanajewska, Renata Naprawa [KSIĄŻKA]

Indywidualny program edukacyjno - terapeutyczny Książka ta jest jedną z trzech publikacji, które tworzą komplet materiałów po?trzebnych do przeprowadzenia diagnozy rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym. W publikacji tej znajdują się: o wskazówki merytoryczno-metodyczne na temat tego, co powinien zawierać program edukacyjno-terapeutyczny, o opis struktury indywidualnego programu indywidualno-terapeutycznego, o ramowy program edukacyjno-terapeutyczny opracowany zgodnie z podsta?wą programową dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, o szczegółowy indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny do diagnozy i obserwacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stop?niu umiarkowanym. Książka została przygotowana w oparciu o rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 maja 2014 roku, 30 kwietnia 2013 roku oraz 2 sierpnia 2013 roku.