W publikacji odsłaniają się istotne napięcia między edukacją w języku rodzimym a edukacją w języku francuskim. W trafnie dobranym tytule \"Dwa języki - dwa światy\" odzwierciedlają się dylematy edukacyjne i zarazem dylematy rozwoju społecznego, wskazując na kulturowe koszty rozwoju oraz dominujące jego tendencje i centra. To pasjonująca lektura socjologiczna, skłaniająca do współmyślenia z Autorką, do pogłębionej refleksji nad związkami edukacji i rozwoju, refleksji biorącej pod uwagę kulturowy koszt (globalnego) rozwoju, który nie uwzględnia wartości tradycji rodzimych.