![Dydaktyka matematyki. Szkoła ponadpodstawowa - Piotr Zarzycki [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/2465995_0002.jpg)
![Dydaktyka matematyki. Szkoła ponadpodstawowa - Piotr Zarzycki [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/2465995_0001.jpg)
![Dydaktyka matematyki. Szkoła ponadpodstawowa - Piotr Zarzycki [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/2465995_0003.jpg)
![Dydaktyka matematyki. Szkoła ponadpodstawowa - Piotr Zarzycki [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/2465995_0002.jpg)
![Dydaktyka matematyki. Szkoła ponadpodstawowa - Piotr Zarzycki [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/2465995_0001.jpg)
![Dydaktyka matematyki. Szkoła ponadpodstawowa - Piotr Zarzycki [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/2465995_0003.jpg)
Książka ta jest trzecią częścią podręcznika z dydaktyki matematyki. Przeznaczona jest dla studentów matematyki nauczycielskiej, a także dla nauczycieli matematyki oraz innych osób zainteresowanych edukacją matematyczną. Może służyć jako podręcznik akademicki wykorzystywany podczas prowadzenia zajęć z dydaktyki matematyki.
W książce koncentrujemy się na następujących działach szkolnej matematyki: liczby, geometria, algebra, funkcje, matematyka dyskretna oraz statystyka i rachunek prawdopodobieństwa. Każdemu z nich towarzyszy wątek technologiczny - omawiamy wykorzystanie matematycznego oprogramowania w czasie lekcji matematyki.
Część 1 podręcznika dotyczy podstawowych zagadnień (np. cele, metody, zasady, teorie nauczania), a w części 2. omawia się nauczanie matematyki w szkole podstawowej.
Książka ta jest trzecią częścią podręcznika z dydaktyki matematyki. Przeznaczona jest dla studentów matematyki nauczycielskiej, a także dla nauczycieli matematyki oraz innych osób zainteresowanych edukacją matematyczną. Może służyć jako podręcznik akademicki wykorzystywany podczas prowadzenia zajęć z dydaktyki matematyki.
W książce koncentrujemy się na następujących działach szkolnej matematyki: liczby, geometria, algebra, funkcje, matematyka dyskretna oraz statystyka i rachunek prawdopodobieństwa. Każdemu z nich towarzyszy wątek technologiczny - omawiamy wykorzystanie matematycznego oprogramowania w czasie lekcji matematyki.
Część 1 podręcznika dotyczy podstawowych zagadnień (np. cele, metody, zasady, teorie nauczania), a w części 2. omawia się nauczanie matematyki w szkole podstawowej.