ELEKTRONIKA
Eduterapeutica Lux Logopedia Spectrum
Wysyłamy w 72h
| Kategoria | Sensoryczne |
| Okładka | pudełko |
| Opis |
Zestaw Logopedia Spectrum największy i najnowszy multimedialny program do prowadzenia terapii logopedycznej został opracowany przez doświadczonego wydawcę multimedialnych publikacji SPE marki Eduterapeutica. Zestaw zawiera:
Największy i najnowszy multimedialny program do prowadzenia terapii logopedycznej, stanowiący niezbędnik współczesnego logopedy. Zestaw Eduterapeutica Lux Logopedia Spectrum to: największa liczba interaktywnych ekranów do ćwiczeń logopedycznych, około 5000 ekranów z interaktywnymi animacjami, innowacyjne ćwiczenia, które pozwolą wypracować nowe, prawidłowe wzorce logopedyczne, kompletne narzędzie wspierające skuteczną terapię logopedyczną.
NOWOŚĆ w programie multimedialnym:
1/ historyjki logopedyczne kilkuminutowe animacyjne bajki logopedyczne angażujące dzieci; 2/ nowe obszary terapii logopedycznej: ćwiczenia z samogłoskami (a, e, o, u, i, y), ćwiczenia zawierające połączenia dwuwyrazowe i kilkuwyrazowe, ćwiczenia dla dzieci czytających; 3/ nowe ćwiczenia do terapii grupowej; 4/ animowane ćwiczenia kształtujące prawidłowy oddech; 5/ możliwość pobrania ćwiczeń multimedialnych dla dowolnej liczby dzieci - utrwalanie terapii w domu.
Dlaczego Logopedia Spectrum uważana jest przez dzieci za najciekawszą?
Celem programu jest pomoc logopedom w terapii wszystkich wad wymowy dzieci w wieku przedszkolno-szkolnym, np.: terapii dyslalii, jąkania, rotacyzmu, gammacyzmu, kappacyzmu czy różnicowania mowy bezdźwięcznej i dźwięcznej.
Materiały zawarte w programie wspierają specjalistów w planowaniu oraz prowadzeniu terapii logopedycznej w wielu obszarach: szereg szumiący (sz, ż/rz, cz, dż), szereg syczący (s, z, c, dz), szereg ciszący (ś, ź, ć, dź), różnicowanie szeregów (s-sz, z-rz, c-cz, dz-dż oraz ś-sz, ź-ż, ć-cz, dź-dż oraz ś-s, ź-z, ć-c, dź-dz), rotacyzm (r, tr, dr, pr, br, mr, wr, fr, sr, źr, chr, kr, gr), połączenia głosek r-l, kappacyzm (k, ki, kk, k i t), gammacyzm (g, gi), dźwięczność (w, wi, b, bi, d, z, ż/rz, ź, dz, dż, dź, g, gi), różnicowanie głosek dźwięcznych/bezdźwięcznych (w-f, b-p, d-t, g-k, s-z, dz-c, ż-sz, dż-cz, ź-ś, dź-ć), głoski: f, w, p, b, t, d, k, g, h, l, li, l-j, ł, słuch fonematyczny, jąkanie (przeciąganie głosek, panowanie nad siłą głosu, rytmizacja mowy), samogłoskami (a, e, o, u, i, y), ćwiczenie połączeń dwuwyrazowych i kilkuwyrazowych, ćwiczenia kształtujące prawidłowy oddech.
.
|
| EAN | 5904624771986 |
| Dział | ELEKTRONIKA |
| Rok wydania | 2025 |
| Okładka | pudełko |
| Liczba nośników | [1xGADŻET] |
| Wymiary | 338x234 mm |
| Producent | EiEi System Sp. z o. o. Św.Michała 43, 61-119 Poznań, Polska [email protected], (61) 817 50 51 |
| Ostrzeżenia | Lista ostrzeżeń dotyczących bezpieczeństwa zabawek sensorycznych dla niemowląt oparta o wymagania Rozporządzenia (UE) 2023/988 w sprawie ogólnego bezpieczeństwa produktów (GPSR): 1. Ryzyko zadławienia: * Zabawka może zawierać małe elementy, które łatwo odczepiają się lub mogą zostać odgryzione. Zawsze sprawdzaj zabawkę przed każdym użyciem, aby upewnić się, że wszystkie elementy są dobrze przymocowane i nie stanowią zagrożenia zadławienia dla dziecka. 2. Higiena i czyszczenie: * Utrzymuj zabawkę w czystości, regularnie ją myjąc, aby zapobiec rozwojowi bakterii i drobnoustrojów, które mogą być szkodliwe dla niemowlęcia. Stosuj delikatne środki myjące, bezpieczne dla dzieci, i dokładnie spłucz zabawkę po umyciu. 3. Materiały i substancje: * Upewnij się, że zabawka jest wykonana z materiałów nietoksycznych, bezpiecznych dla dzieci i niemowląt. Unikaj zabawek zawierających ftalany, BPA, ołów i inne szkodliwe substancje chemiczne, które mogą być niebezpieczne dla zdrowia dziecka. 4. Uszkodzenia mechaniczne: * Regularnie sprawdzaj zabawkę pod kątem ostrych krawędzi, pęknięć lub innych uszkodzeń mechanicznych, które mogą stanowić zagrożenie dla niemowlęcia. W przypadku stwierdzenia jakichkolwiek uszkodzeń natychmiast zaprzestań używania zabawki i wymień ją na nową. 5. Bezpieczne użytkowanie: * Nigdy nie pozwalaj dziecku bawić się zabawką bez nadzoru osoby dorosłej. Upewnij się, że zabawka jest odpowiednia dla wieku i rozwoju dziecka oraz że dziecko używa jej zgodnie z przeznaczeniem. |