Elementarz. Nauka pisania. Ćwiczenia grafomotoryczne. [KSIĄŻKA]

Elementarz grafomotoryczny. Nauka pisania wspomaga rozwój sprawności ręki i koordynacji wzrokowo-ruchowej niezbędnej przy nauce pisania, wprowadzająca poszczególne litery, ucząca sposobu i kierunków pisania liter wielkich i małych, dwuznaków, łączenia liter oraz utrzymywania pisma w wyznaczonych liniach. Zawiera kilkanaście stron ćwiczeń grafomotorycznych (usprawniających pracę ręki), ćwiczenia uczące stopniowo pisania wszystkich liter alfabetu polskiego, łączenia poszczególnych liter, sylab, pisania wyrazów i zapisywania całych zdań. Od szlaczków przez litery, dwuznaki, sylaby, wyrazy, po pisanie pełnych zdań. Całościowe podejście do grafomotoryki w jednej książce to wspaniałe kompendium Twego dziecka. Dlaczego warto skorzystać z tej książki? - Treść i metodologia zgodna z podstawą programową MEN - Ćwiczenia na koncentrację uwagi i koordynację pracy oka i ręki. - Stopniowe nauka pisania liter podzielona na etapy, pozwalające naturalnie zapamiętać prawidłową kolejność pisania litery. - Przykłady pokazujące użycie litery na początku, w połowie i na końcu wyrazu. - Na końcu ćwiczenia utrwalające zdobyte umiejętności i doskonalące sprawność pisania.

Â

Elementarz grafomotoryczny. Nauka pisania wspomaga rozwój sprawności ręki i koordynacji wzrokowo-ruchowej niezbędnej przy nauce pisania, wprowadzająca poszczególne litery, ucząca sposobu i kierunków pisania liter wielkich i małych, dwuznaków, łączenia liter oraz utrzymywania pisma w wyznaczonych liniach.

Zawiera kilkanaście stron ćwiczeń grafomotorycznych (usprawniających pracę ręki), ćwiczenia uczące stopniowo pisania wszystkich liter alfabetu polskiego, łączenia poszczególnych liter, sylab, pisania wyrazów i zapisywania całych zdań.

Od szlaczków przez litery, dwuznaki, sylaby, wyrazy, po pisanie pełnych zdań. Całościowe podejście do grafomotoryki w jednej książce to wspaniałe kompendium Twego dziecka.Â

                            Dlaczego warto skorzystać z tej książki?           Â

Treść i metodologia zgodna z podstawą programową MEN

Ćwiczenia na koncentrację uwagi i koordynację pracy oka i ręki.

Stopniowe nauka pisania liter podzielona na etapy, pozwalające naturalnie zapamiętać prawidłową kolejność pisania litery.

Przykłady pokazujące użycie litery na początku, w połowie i na końcu wyrazu.

Na końcu ćwiczenia utrwalające zdobyte umiejętności i doskonalące sprawność pisania.

\n

\n