Opis
Szczególne potrzeby z długopisem 3D to moduł stworzony dla uczniów szkół podstawowych, którzy mają pewne trudności lub stoją przed wyzwaniami w procesie uczenia się, przez co wymagają dodatkowego wsparcia, aby rozwinąć swój pełny potencjał edukacyjny. Moduł sprawdza się na zajęciach edukacyjnych i terapeutycznych, m.in.: korekcyjno-kompensacyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych oraz rewalidacyjnych. Korzyści dla uczniów: ? aktywizują się, przez co chętniej wykonują ćwiczenia, ? staną się kreatywni, ? w aktywny sposób usprawnią i rozwiną funkcje poznawcze, ? wzmacniają się pozytywnie i odnoszą poczucie sprawstwa, ? poprawią koncentrację uwagi, spostrzeganie i koordynację wzrokowo-ruchową, ? rozwiną motorykę małą, precyzję dłoni i palców oraz ogólne umiejętności manualne. Korzyści dla pedagogów, specjalistów, nauczycieli specjalistów: ? podniesiesz atrakcyjność procesu edukacyjno-terapeutycznego, ? w innowacyjny sposób urozmaicisz różne zajęcia, ? jeszcze lepiej zindywidualizujesz pracę każdego ucznia, ? zmotywujesz uczniów do wysiłku terapeutycznego, ? osiągniesz szybsze efekty terapeutyczno-dydaktyczne. Przykłady ćwiczeń zawartych w module Szczególne potrzeby z długopisem 3D do wykorzystania na zajęciach edukacyjnych i terapeutycznych, które wspierają prace w różnych obszarach rozwoju: 1. Percepcja wzrokowa: - składanie przygotowanych w częściach figur według wzoru, a także z pamięci, - wskazywanie różnic między dwoma przygotowanymi za pomocą długopisów 3D ludzikami, zwierzątkami, autami, kwiatkami itd. 2. Orientacja przestrzenna: - poruszanie się po płaszczyźnie w kierunkach wskazanych np. przez wzór ułożony z klocków ruchu (np. strzałek), - układanie różnych makiet wraz z przygotowanymi akcesoriami. 3. Koncentracja uwagi: - układanie sekwencji z wytworzonych modeli 3D, - wodzenie wzrokiem za poruszającym się wykonanym przedmiotem i wskazanie, gdzie on się znajduje. 4. Motoryka mała i terapia ręki: - ćwiczenia pobudzające czucie głębokie oraz angażujące całe ciało, - przenoszenie różnorodnych przedmiotów na tacy po wyznaczonej trasie. 5. Koncentracja wzrokowo-ruchowa: - zabawy z piłką, kostkami, przyborami gimnastycznymi, które możemy podrzucać, łapać, toczyć, wyrzucać i manipulować nimi, - rzuty do celu (piłeczek, pionków itp.). Zawartość modułu Szczególne potrzeby z długopisem 3D: - długopis 3D Banach Master wraz z zasilaczem, - 10 scenariuszy zajęć, - 30 kart pracy do wykonania modeli 3D, - poradnik metodyczny, - poradnik Długopis 3D w edukacji i terapii autorstwa Zyty Czechowskiej i Jolanty Majkowskiej, - mata silikonowa o wymiarach 45 x 28 cm - wytrzymała, z wieloma zastosowaniami przy tworzeniu indywidualnych modeli 3D, - elementy do wykonywania modeli 3D zgodnie z kartami pracy, np. kroczące robaczki, łyżeczki.