Dla tytułowej ?niezrozumiałości? w poezji Miłobędzkiej najważniejszy okazuje się wyeksponowany już przez Friedricha Schillera kontekst zabawy (gry). Strategie wypróbowywane przez poetkę aktywizują odbiorcę jako członka potencjalnej wspólnoty, opartej nie - jak w Gadamerowskim modelu rozmowy - na podzielaniu znaczeń, lecz właśnie na doświadczeniu uczestnictwa w grze.
?Grając z dobrym nastrojem Miłobędzka nastraja nas na wspólnotę? ? to przedostatnie zdanie książki. Ostatnie nawiązuje natomiast wyraźnie do rozważań o semantyce kategorii niezrozumiałości z ?Wprowadzenia do monografii?: ?Niezrozumiałość jest błogosławioną winą poezji?
Prof. dr hab. Anna Zeidler-Janiszewska
Przewodnicząca Komisji Konkursowe Kolejna publikacja z serii "Kurs na kulturę", w ramach której wydawane są doktoraty nagrodzone w konkursie Narodowego Centrum Kultury na najlepszą pracę doktorską z dziedziny nauk o kulturze. W krótkim wprowadzeniu do monografii Bogalecki wyjaśnia, że wiersze Miłobędzkiej będzie czytać nie jako "rozmowy", ale jako "niedorozmowy" (termin Miłobędzkiej), wskazując z jednej strony na trudną do uchwycenia niejasność jej poezji, z drugiej zaś na wybór niezrozumiałości jako jednej z podstawowych - obok dziecięcości, gry (zabawy) czy konkretności - kategorii interpretacyjnych pracy. (...)Dla tytułowej "niezrozumiałości" w poezji Miłobędzkiej