"Czytelnik otrzymuje wartościowy podręcznik akademicki z zakresu pedagogiki specjalnej, starannie prezentujący zagadnienia opieki nad osobami niepełnosprawnymi. Na szczególną uwagę zasługują analizy zjawisk wychowania i kształcenia, charakterystyka instytucji pedagogiki specjalnej oraz pedagogiczno-psychologiczne diagnostyki i poradnictwa. Osobne miejsce zajmuje problematyka integracji w przedszkolach i systemie szkolnym z uwzględnieniem wsparcia społecznego oraz kształtowania kompetencji społecznych". Z recenzji prof. J. Stochmiałka Podręcznik jest starannie przygotowony do pracy ze studentami na zajęciach z zakresu pedagogiki specjalnej.