Opis
Prezentowany zbiór wierszy jest adresowany do dzieci w wieku od czterech do dziesięciu lat. Zamieszczone w nim utwory wraz z towarzyszącymi im rysunkami mają walory poznawcze, wychowawcze, dydaktyczne i...estetyczne. Inteligentne i dowcipne, pytanki i wydumanki mają pomóc młodemu odbiorcy nie tylko w kształtowaniu wrażliwości językowej, lecz również w rozbudzaniu jego wyobraźni. Liczne rymowane \"powtarzanki\" zachęcą zapewne czytelnika do dopowiadania wpadających w ucho słów, fraz czy zwrotów. Wierszyki mogą też być czytane na dwa głosy. Niewątpliwie taka forma domowego czy też szkolnego \"teatrzyku\" przyczyni się do pełniejszego odbioru tekstu, a także do rozwijania kultury literackiej młodych odbiorców. Przyjemnej lektury! Pytanka Łukaszku, Łukaszku, co tam Chowasz pod paszką? Powiedz nam. Dwie książeczki, trzy piłeczki, Kulek pięć, a może i sześć. Łukaszku, Łukaszku, co tam Chowasz w kamaszku? Powiedz nam. Dwa chomiki, trzy słoniki, Krówek pięć, a może i sześć. Łukaszku, Łukaszku, co tam Chowasz na daszku? Powiedz nam. Dwa patyczki, trzy kamyczki Piórek pięć, a może i sześć. Łukaszku, psotniku, co tam Chowasz w kurniku? Powiedz nam. Dwa ślimaczki, trzy kurczaczki, Misiów pięć, a może i sześć. Łukaszku, ty smyku, co tam Chowasz w koszyku? Powiedz nam. Trzy pieluszki, cztery muszki, Smoczków pięć, a może i sześć. Łukaszku, Łukaszku, co tam Chowasz, bobasku? Powiedz nam. Dwa zajączki i trzy bączki, Kaczek pięć, a może i sześć. Łukaszku, Łukaszku, co tam Trzymasz na pasku? Powiedz nam. Babci kapcie, dziadka łapcie, Kluczy pięć, a może i sześć. Prezentowany zbiór wierszy jest adresowany do dzieci w wieku od czterech do dziesięciu lat. Zamieszczone w nim utwory wraz z towarzyszącymi im rysunkami mają walory poznawcze, wychowawcze, dydaktyczne i...estetyczne. Inteligentne i dowcipne, pytanki i wydumanki mają pomóc młodemu odbiorcy nie tylko w kształtowaniu wrażliwości językowej, lecz również w rozbudzaniu jego wyobraźni. Liczne rymowane powtarzanki zachęcą zapewne czytelnika do dopowiadania wpadających w ucho słów, fraz czy zwrotów. Wierszyki mogą też być czytane na dwa głosy. Niewątpliwie taka forma domowego czy też szkolnego teatrzyku przyczyni się do pełniejszego odbioru tekstu, a także do rozwijania kultury literackiej młodych odbiorców. Przyjemnej lektury!
Bezpieczeństwo produktów
Produkt wprowadzony do obrotu przed 13.12.2024
ProducentLudowa Spółdzielnia Wydawnicza (LSW)
ul. Grzybowska 4 / lok. 120, 00-131 Warszawa, Polska
[email protected]
OstrzeżeniaLista ostrzeżeń dotyczących bezpieczeństwa książek oparta o wymagania Rozporządzenia (UE) 2023/988 w sprawie ogólnego bezpieczeństwa produktów (GPSR):
1. Ryzyko skaleczeń:
a) Sprawdź książkę pod kątem ostrych krawędzi lub zszywek, które mogą spowodować skaleczenia.
b) Uważaj na okładki z twardego papieru, które mogą mieć ostre rogi.
2. Zagrożenie pożarowe:
a) Przechowuj książki z dala od źródeł ciepła i ognia.
b) Unikaj przechowywania książek w miejscach narażonych na bezpośrednie działanie promieni słonecznych, aby zapobiec zapłonowi.
3. Zagrożenie dla zdrowia:
a) Długotrwałe czytanie może prowadzić do zmęczenia wzroku, bólów głowy i problemów z koncentracją.
b) Zapewnij odpowiednie oświetlenie podczas czytania, aby zmniejszyć zmęczenie wzroku.
c) Regularnie rób przerwy podczas czytania, aby odpocząć oczom i rozluźnić mięśnie.
4. Zagrożenie dla zdrowia psychicznego:
a) Książki z niektórych kategorii mogą zawierać treści kontrowersyjne lub niezgodne z Twoimi przekonaniami. Przed przeczytaniem, zapoznaj się z opiniami innych czytelników.
b) Intensywne wchodzenie w świat fantasy, science fiction czy horroru może prowadzić do oderwania od rzeczywistości i problemów z rozróżnieniem fikcji od realnego świata.
c) Zawartość niektórych książek (przemoc, okrucieństwo, sceny drastyczne) może negatywnie wpływać na zdrowie emocjonalne, powodować stres, niepokój, a nawet depresję.
5. Zagrożenie dla dzieci:
a) Małe dzieci mogą wkładać książki do ust, co może prowadzić do zadławienia lub połknięcia małych elementów.
b) Nadzoruj dzieci podczas czytania książek i upewnij się, że nie wkładają ich do ust.
c) Treści zawarte w książkach mogą być nieodpowiednie dla dzieci i młodzieży ze względu na swoją tematykę (przemoc, erotyka, itp.). Zawsze sprawdzaj oznaczenia wiekowe i dostosuj lekturę do wieku i dojrzałości dziecka.
6. Utrzymanie książek w dobrym stanie:
a) Przechowuj książki w suchym i czystym miejscu, aby zapobiec rozwojowi pleśni i uszkodzeniom spowodowanym przez wilgoć.
![Pytanki Wydumanki... - Andrzej Janusz Mierzejewski [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/1140470_0001.jpg)