`Problematyka podjęta w publikacji jest złożona i trudna. Istotne jest to, że celem Autorki był nie wykład akademicki na temat wirtualnych szkół magii, a raczej napisanie pracy przedstawiającej pionierskie pedagogiczne badania empiryczne z tego zakresu, i to opisane sprawnym piórem w rzetelny i poznawczo atrakcyjny sposób. Dlatego też książka [...] z pewnością znajdzie licznych Czytelników wśród zainteresowanych cyberprzestrzenią, światem wirtualnym i szkołami magii kształcącymi przyszłych czarodziejów. Będą nimi zapewne również miłośnicy przygód Harry`ego Pottera i świata Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry, wymyślonych i opisanych tak sugestywnie przez Joanne Kathleen Rowling. Czytelnikami powinni stać się także nauczyciele i pedagodzy.` Z recenzji wydawniczej prof. dr. hab. Macieja Tanasia
Informacje o produkcie
Kategoria
KsiążkiKsiążki naukowe i popularnonaukowePsychologia, socjologiaPsychologia ogólna
ProducentDressler Dublin sp. z o.o. Poznańska 91, 05-850 Ożarów Mazowiecki, Polska [email protected], +48227335000
Artykuł niedostępny
Loading...
«Szkoła po szkole. O idei wirtualnej szkoły magii w kontekście społecznym i dydaktycznym - Izabela Chróst-Jóźwiak» [KSIĄŻKA] Autor: Izabela Chróst-Jóźwiak • DVDmax.pl