![Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży. Poradnik pacjenta - Audra Langley, John Piacentini, Tami Roblek [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/3082592_0002.jpg)
![Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży. Poradnik pacjenta - Audra Langley, John Piacentini, Tami Roblek [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/3082592_0001.jpg)
![Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży. Poradnik pacjenta - Audra Langley, John Piacentini, Tami Roblek [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/3082592_0003.jpg)
![Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży. Poradnik pacjenta - Audra Langley, John Piacentini, Tami Roblek [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/3082592_0002.jpg)
![Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży. Poradnik pacjenta - Audra Langley, John Piacentini, Tami Roblek [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/3082592_0001.jpg)
![Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży. Poradnik pacjenta - Audra Langley, John Piacentini, Tami Roblek [KSIĄŻKA]](https://media.dvdmax.pl/IMG/360x460/3082592_0003.jpg)
Nieleczone zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne może bardzo negatywnie wpływać na funkcjonowanie dziecka i zdolność rodziny do radzenia sobie z codziennością. Wywołuje lęk, bywa źródłem znacznego cierpienia i obniża jakość życia. Autorzy w przystępny sposób wyjaśniają, czym cechuje się to zaburzenie, na czym polega proponowana terapia i jak przebiegają poszczególne sesje. Pacjent i jego rodzice uczą się bardziej unormowanych wzorców wzajemnych interakcji i codziennego funkcjonowania. Otrzymują wskazówki, jak wykorzystywać rutynowe działania i przyzwyczajenia niemające związku z zaburzeniem, aby reakcja na terapię była jak najtrwalsza, a ryzyko nawrotu - jak najmniejsze. Poradnik służy do utrwalania i powtarzania informacji uzyskanych podczas spotkań z terapeutą. Zawiera wszystkie materiały niezbędne do wykonywania zadań domowych, w tym formularze do notowania przebiegu ekspozycji z wykresami do śledzenia zmian poziomu lęku oraz formularze samoobserwacji do monitorowania obsesji i kompulsji.
Poradnik stanowi uzupełnienie podręcznika poznawczo-behawioralnej terapii zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego u dzieci w wieku 8-17 lat.